NO PERÍODO DE 15/10/2012 À 26/10/2012 FORAM REALIZADAS ATIVIDADES RELATIVAS AO PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ENVOLVENDO AS FRUTAS, DURANTE ESTES DIAS NÓS FIZEMOS APRESENTAÇÃO DAS FRUTAS EM E.V.A. PARA AS CRIANÇAS, ATIVIDADES COMO: COLORIR COM GIZ DE CERA, COM GUACHE, COLAGEM COM BOLINHAS DE CREPOM E RETALHOS DE E.V.A., ALÉM DA DEGUSTAÇÃO DE ALGUMAS FRUTAS.
domingo, 28 de outubro de 2012
quarta-feira, 10 de outubro de 2012
ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO
1.
Identificação
Nome do cursista
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MARIA LUCIA MENDES ANTONANGELO E TELMA LEME HAIB DOS SANTOS.
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Nome da Escola: EM ”PROF. ODAIR J. DOS
SANTOS” Local - SALTO GRANDE-SP
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Série:
MATERNAL Número de alunos: 20
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Professores envolvidos:
MAYRA, JANI,FRANCIELI
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2.
Problemática a ser estudada / Definição do Tema
ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL
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3. Justificativa
ESTE
PROJETO TEM COMO FINALIDADE ESTIMULAR OS ALUNOS A COMER FRUTAS, SENDO QUE FOI
OBSERVADO A FALTA DE HÁBITO ENTRE ELES.
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4.
Objetivo (s)
INTRODUZIR
NA ROTINA ALIMENTAR O GOSTO PELAS FRUTAS, OFERECENDO INFORMAÇÕES DA
IMPORTÂNCIA DELAS NO CARDÁPIO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.
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5.
Conteúdos
IDENTIFICAR AS
FRUTAS PELO NOME E RECONHECE-LAS PELO NOME.
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6.
Disciplinas envolvidas
CIENCIAS E
PORTUGUÊS
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7.
Metodologia / Procedimentos / Cronograma
O
PROJETO TERÁ INÍCIO COM A APRESENTAÇÃO DAS FRUTAS FEITAS EM E.V.A, COM
TAMANHO GRANDE PARA FACILITAR A VISUALIZAÇÃO E CHAMAR A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS.
APÓS A APRESENTAÇÃO DAS FRUTAS, FALAREMOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DE COMÊ-LAS.
APROVEITANDO OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA BOA
ALIMENTAÇÃO. DISCUTIREMOS NA RODA DA CURIOSIDADE PROMOVENDO QUE CADA UM
EXPRESSE SEUS SABERES. EM SEGUIDA FAREMOS A APRESENTAÇÃO DO VÍDEO ROCK DAS
FRUTAS E JUNTAMENTE COM OS ALUNOS CANTAREMOS INTERAGINDO COM O VÍDEO. AINDA
UTILIZANDO O TEMA, CONSTRUIREMOS UMA LISTA COM O NOME DAS FRUTAS
APRESENTADAS, SENDO O EDUCADOR O ESCRIBA, JÁ QUE OS ALUNOS AINDA NÃO ESCREVEM
CONVENCIONALMENTE. A LISTA FICARÁ EXPOSTA NO PAINEL, JUNTAMENTE COM AS
FIGURAS PARA PROPICIAR UM AMBIENTE ALFABETIZADOR AOS ALUNOS. EM SALA, OS
ALUNOS FARÃO ATIVIDADES CORRELATAS AO TEMA, COMO PINTURAS, MODELAGENS,
RECORTES E COLAGENS.
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8. Recursos
a serem utilizados (tecnológicos ou não)
VÍDEO,
MOLDES DE FRUTAS GIGANTES, MATERIAIS ESCOLARES COMO COLA, MASSINHA, GIZ DE
CERA, PAPEIS VARIADOS.
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9. Avaliação
e Resultados esperados
ATRAVÉS
DA OBSERVAÇÃO, AS EDUCADORAS COM A AJUDA E INCENTIVO DAS MERENDEIRAS,
VERIFICARÃO COMO SERÁ RECEPTIVIDADE DOS ALUNOS NO DIA A DIA AO SER OFERECIDO
COMO SOBREMESA UMA FRUTA.
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10.
Divulgação / Socialização do Projeto realizado
PAINEL NO
REFEITÓRIO E BLOG DAS CURSISTAS
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11.
Referências Bibliográficas
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